捕捉交往闪光 中班萌娃乐成长

捕捉交往闪光 中班萌娃乐成长

一抹笑意，一场相遇

小手碰小手，牵起友爱的线

童声在风里轻轻飘荡

情谊，在朝夕间悄悄滋长

一言一语，是心的桥梁

一嬉一闹，是暖的模样

当互动串起童年的日常

童心，便盛满了甜甜的阳光

在这个暖意流淌的冬日，中班年级组以 “捕捉交往闪光” 为核心，开启了一场以交往为核心、贯穿全程的幼儿社交能力成长实践。这不仅是一次将交往融入一日生活各环节的互动探索，更是以交往启蒙为核心的日常成长引导深度实践 —— 让交往中的分享如微风般拂过童心，让交往中的合作如暖阳般照亮成长之路。。

晨间问候：奏响交往的暖心序曲

清晨的幼儿园门口，寒风裹着暖意，中班宝贝们扬起灿烂的笑脸，主动转身和家长挥手说“再见”，再迈着轻快的步子奔向老师，用稚嫩的声音喊出“老师早”。遇到熟悉的小伙伴时，他们会热情地挥手招呼“小朋友早”，有的手拉手一起走、有的给同伴一个大大的拥抱。从最初躲在家长身后的羞涩，到主动开口问候、大方道别的从容，每一次小小的表达，都是孩子们社交勇气的成长印记。老师们用镜头定格这些暖心瞬间，让每一个勇敢迈出第一步的宝贝都能被看见、被称赞。

区域乐园：碰撞交往的欢乐火花

班级里的各个区域，都是孩子们挥洒童趣、学习交往的小天地。创意满满的美工区，一场黏土动物创作派对欢乐开启，宝贝们的小手捏捏揉揉、搓搓压压，忙着打造专属的小动物乐园，有的捏出尖尖的嘴巴和翅膀做小鸟，有的搓出细触角和薄翅膀做小蜜蜂，还有的把黏土搓成长条弯出 S 形做小蛇；温暖的阅读区，孩子们围坐分享绘本，讲述者声情并茂，小听众们专注投入，故事声与欢笑声交织成温馨的乐章；建构区的积木旁，一场 “冬日城堡” 搭建计划火热进行，大家围在一起分工协作，有的搬运积木，有的搭建塔楼，有的加固围墙，遇到积木不稳的难题时，还会一起商量调整，在齐心协力中，一座座创意满满的城堡拔地而起。

户外时光：洋溢同伴的温暖情谊

冬日的户外操场，处处都是孩子们撒欢嬉戏的身影，暖意与活力满溢。大型户外器械旁，小朋友们手拉手互相帮忙攀爬，你拉着我、我扶着你，还叽叽喳喳地和小伙伴分享着趣事，你说一句幼儿园的新鲜事，我讲一个好玩的小秘密，彼此笑着闹着，特别开心。沙池里，大家共享铲子、沙漏，分工合作搭建“隧道”“城堡”，时不时传来“你帮我运点沙子吧”“我们一起堆个小山”的欢快对话；4S店游戏区更是热闹非凡，孩子们化身小司机、小导购，“司机”们有序排队等候骑车，“导购”们热情介绍“车辆”功能，一句句“我能和你一起骑车吗”“小心一点，别撞到啦”，让合作与分享的种子在孩子们心中发芽。

游戏会散场 童年会长大

但同伴相伴的温暖

将在岁月里绵长

就像种子深埋土壤

待春来时自会花开满园

交往是童年最好的礼物，日常互动的点滴则为成长增添一份暖的底色。益英吉祥里幼儿园将继续以课程生态观为指引，家园携手共育，让中班宝贝们在交往中收获快乐，在互动中自信成长。